ကလေးများအတွက်အစ္စလာမ့်ပညာရေး၏လုပ်ဆောင်ချက် ၆ ခု
ဝမ်းဗိုက်ကွမ်းခြံကုန်း နှင့် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည် တို့၏ကိုးကားချက်များအရ ಜಕಿಯಾ ದರಾಜತ್ ၏ထင်မြင်ချက်အရအစ္စလာမ့်အခြေပြုပညာရေးသည်ကျောင်းသားများကိုအားပေးရန်နှင့်ဂရုစိုက်ရန်အားထုတ်မှုဖြစ်ပြီးအစ္စလာမ်၏သင်ကြားမှုတစ်ခုလုံးကိုနားလည်နိုင်ရန်ဖြစ်သည်။
သို့ဖြစ်လျှင်အစ္စလာမ်ကိုဘဝလမ်းစဉ်အဖြစ်ကျင့် သုံး၍ လုပ်နိုင်သောရည်ရွယ်ချက်ကိုနေထိုင်ပါ။ ပညာရေး၏အဓိကလုပ်ဆောင်ချက်မှာကျောင်းသားများ၏တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကိုမြှင့်တင်ရန်နှင့်ကောင်းမွန်သောတန်ဖိုးရှိစေရန်ဖြစ်သည်။ အစ္စလာမ့်ပညာရေး၏လုပ်ဆောင်ချက်မှာနေစဉ်:
မိသားစု ၀ န်းကျင်တွင်ထည့်သွင်းထားသောအနန္တတန်ခိုးရှင်ဘုရားသခင်အားကျောင်းသားများ၏ယုံကြည်မှုနှင့်မြင့်မြတ်မှုကိုတိုးမြှင့်စေရန်။
(၂) တန်ဖိုးနှင့်တန်ဖိုးထားခြင်းသည်လောကနှင့်နောင်ဘဝတို့၌ပျော်ရွှင်မှုကိုရှာဖွေရန်ဘဝလမ်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
(၃) စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာညှိနှိုင်းမှုသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်လူမှုပတ် ၀ န်းကျင်နှစ်ခုလုံးကိုကိုက်ညီစေရန်နှင့်အစ္စလာမ်၏သင်ကြားမှုများအရပတ်ဝန်းကျင်ကိုပြောင်းလဲစေနိုင်သည်။
၄။ တိုးတက်မှု - ကျောင်းသားများ၏အမှားများ၊ အမှားများနှင့်အားနည်းချက်များကိုနေ့စဉ်ဘဝအသက်တာ၏ယုံကြည်မှု၊ နားလည်မှုနှင့်အတွေ့အကြုံများကိုပြင်ဆင်ရန်ဖြစ်သည်။
၅။ ကာကွယ်ခြင်းဆိုသည်မှာပတ်ဝန်းကျင်သို့မဟုတ်အခြားယဉ်ကျေးမှုများမှအပျက်သဘောဆောင်သောအရာများကိုရှောင်ရှားရန်ဖြစ်ပြီးအင်ဒိုနီးရှားလူမျိုးတစ်ခုလုံးအပေါ်သူ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကိုဟန့်တားနိုင်သည့်အရာများဖြစ်သည်။
၆။ ယေဘုယျအားဖြင့်ဘာသာရေးသိပ္ပံ (အစစ်အမှန်နှင့်မြင်သာထင်သာမရှိသောသဘာဝ)၊ စနစ်များနှင့်လုပ်ဆောင်ချက်များကိုသင်ကြားခြင်း
Loading...
0 Response to "ကလေးများအတွက်အစ္စလာမ့်ပညာရေး၏လုပ်ဆောင်ချက် ၆ ခု"
Post a Comment